RESUMEN DEL DÍA 25/02/2026

   RECORDAD:

• Habitualmente, los deberes del alumnado son solo terminar lo que en clase no han terminado, además de estudiar cada día aquello que se ha dado en clase.
• El alumnado que ha estado con el profesorado de apoyo realizando otras fichas distintas a lo trabajado por el tutor, no tiene que hacer en casa lo que han hecho los demás. No obstante, son materiales muy útiles para el estudio.

 AVISOS:

• MAÑANA NOS VAMOS A LA DEHESA DOS HERMANAS.
• Este viernes (27 de febrero) se hará entrega de un dibujo creativo en la clase de Plástica. HAY QUE TRAER EL DIBUJO DEL HIMNO DE ANDALUCÍA para colorearlo en clase, y se entregará el siguiente viernes (6 de marzo) como trabajo de Plástica.
• El miércoles de la próxima semana (4 de marzo) se hará la prueba escrita de la Unidad 7 de Lengua.
• El jueves de la próxima semana (5 de marzo) se hará una prueba escrita de Inglés con el vocabulario y oraciones más relevantes que aparecen en la ficha de estudio del resumen de la Unidad 3.

 PRÓXIMA EXCURSIÓN: DEHESA DOS HERMANAS

• MAÑANA saldremos de excursión a la Dehesa Dos Hermanas y conoceremos de primera mano el proceso de elaboración de los quesos y de otros productos lácteos de esta industria alimentaria que tan prestigiosa de nuestra localidad.

C. MEDIO

Hemos comenzado el día de hoy cantando el himno de Andalucía y se ha entregado una ficha que acompañan la letra de dicho himno con dibujos ilustrativos. Después hemos trabajado la lectura en voz alta de las páginas 108, 109, 110, 111, 112 y 113 del libro de texto, explicando aquellos conceptos más relevantes para su mejor comprensión.

MATEMÁTICAS

Hemos trabajado oralmente y por escrito los ejercicios 4, 5 y 6 de la página 131 y el ejercicio 1 de la página 132. Además, el alumnado ha estado practicando con un juego interactivo las conversiones de distintas medidas que tienen como referencia el metro, el litro y el gramo.

JUEGA CON LAS ESCALAS MÉTRICAS: HAZ CLIC AQUÍ.

Debajo vemos lo que se ha trabajado por escrito.

Miércoles, 25 de febrero de 2026.

Ejercicio 4. Página 131.

Ordena los envases de mayor a menor capacidad.

75 ml

5cl = 50 ml

1dl = 100 ml

25cl = 250 ml

2dl = 200 ml

25cl > 2dl > 1dl > 75ml > 5cl

Ejercicio 5. Página 131.

¿Cuántos mililitros hay en cada caso?

a) 1000 ml + 500 ml + 250 ml + 250 ml + 250 ml + 250 ml =

2500 ml

b) 1000 ml + 250 ml + 250 ml = 1500 ml

c) 1000 ml + 500 ml + 500 ml = 2000 ml

Ejercicio 6. Página 131.

¿Cuántos mililitros de leche faltan para tener un litro?

a) Datos: 1 cuarto de litro = 1/4 L = 1000/4 ml = 250 ml

Operaciones: 1000 ml - 250 ml = 750 ml

Solución: Faltan 750 ml para tener un litro.

b) Datos: medio litro = 1/2 L = 1000/2 ml = 500 ml

Operaciones: 1000 ml - 500 ml = 500 ml

Solución: Faltan 500 ml para tener un litro.

c) Datos: 33cl = 330 ml

Operaciones: 1000 ml - 330 ml = 670 ml

Solución: Faltan 670 ml para tener un litro.

Ejercicio 1. Página 132.

Estima cuánta agua consumes en cada caso.

Una bañera tiene aproximadamente 1hl (100L).

Una cisterna tiene aproximadamente 1dal (10L).

Al ducharme gasto unos 8dal (80L).

LENGUA

Hemos trabajado el dictado y el ejercicio 2 de la página 125 y el primer ejercicio del apartado titulado "¿Qué he aprendido? de la página 126.

JUEGA CON LAS FORMAS VERBALES: HAZ CLIC AQUÍ.

Debajo vemos lo que se ha trabajado por escrito.

Miércoles, 25 de febrero de 2026.

DICTADO

Acabo de leer un libro de un vampiro llamado Ambrosio que se hace amigo de un niño durante un campamento. A este vampiro lo que más le gusta es comer bombones.

Una noche entró en la cocina en busca de chocolate con su linterna. De repente, alumbró una estantería y vio pasar la sombra de un ratón. Se asustó tanto que salió corriendo y acabó rompiendo un montón de platos.

Ejercicio 2. Página 125.

Escribe en tu cuaderno los nombres de estos animales.

Mariposa, rana, jirafa, ratón, raya, rinoceronte, gorila, canguro, burro.

Con "r" suave: mariposa, jirafa, gorila y canguro.

Con "r" fuerte: rana, ratón, raya y burro.

Con "r" fuerte y "r" suave: rinoceronte.

Ejercicio 1. Página 126.

Completa en tu cuaderno cada refrán. ¿Qué significa cada uno?

a) A buena hambre no hay pan duro.

b) Perro ladrador, poco mordedor.

c) Ojos que no ven, corazón que no siente.

d) El que tiene boca se equivoca.

El refrán a significa que cuando hay mucha hambre se come cualquier cosa.

El refrán b significa que, normalmente, quien amenaza mucho, luego no cumple sus amenazas.

El refrán c significa que cuando una persona no se da cuenta de que le han quitado algo, no lo echa de menos.

El refrán d significa que todo el mundo se equivoca y comete errores.

ESTUDIA CADA DÍA PARA CONSEGUIR EL GRAN TESORO DEL SABER.

DISFRUTA APRENDIENDO.