RECORDAD:
- Habitualmente, los deberes del alumnado son solo terminar lo que en clase no han terminado, además de estudiar cada día aquello que se ha dado en clase.
- El alumnado que ha estado con el profesorado de apoyo realizando otras fichas distintas a lo trabajado por el tutor, no tiene que hacer en casa lo que han hecho los demás. No obstante, son materiales muy útiles para el estudio.
AVISOS:
- MAÑANA se hará la prueba escrita de la Unidad 3 de Conocimiento del Medio.
- Este viernes (6 de febrero) se deberá de entregar completamente coloreada la ficha de dibujo del Día de la Paz.
- El jueves 19 de febrero, DENTRO DE DOS SEMANAS, se hará entrega de un MURAL CON LA REDACCIÓN DE UN CUENTO inventado por el alumnado que quiera subir nota o que desee hacerlo por motivación propia, y que ha de cumplir los siguientes requisitos. Debe realizarse en una cartulina grande con dos partes bien diferenciadas. En la mitad izquierda se escribe el cuento que debe tener un mínimo de 60 palabras, y en la mitad derecha se dibuja la escena principal del cuento con un escenario con muchos elementos visuales descriptivos (no se dejan grandes espacios en blanco o coloreados con un solo color) y con personajes bien grandes y visibles. La letra debe tener muy buena caligrafía y presentación, y no debe tener un tamaño demasiado grande que reduzca mucho el texto, ni demasiado pequeña que sea difícilmente legible.
PRÓXIMA EXCURSIÓN (APLAZADA)
- Realizaremos una salida por la ruta de los molinos y por los embalses cercanos en la que el alumnado verá que lo aprendido en la Unidad 3 de Conocimiento del Medio nos hace comprender mejor nuestro entorno natural paisajístico. Se confirmará la fecha más adelante si la meteorología lo permite. NO IRÁ a la excursión quien tenga un comportamiento inadecuado en clase. Debido a las inclemencias meteorológicas la excursión SE POSPONDRÁ AL JUEVES DE LA PRÓXIMA SEMANA (12 DE FEBRERO).
RESUMEN DEL DÍA
MATEMÁTICAS
Se han trabajado oralmente y por escrito la representación en una recta numérica de los números con décimas y centésimas con los ejercicios 6a, 6b y 7a de la página 105. Luego, hemos definido qué es un redondeo al alza y a la baja, y hemos practicado estos conocimientos realizando los ejercicios 1 y 2 de la página 106.
Debajo vemos lo que se ha trabajado por escrito.
Martes, 3 de febrero de 2026.
Ejercicio 6. Página 105.
Copia esta recta y representa los números indicados.
a)
+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
8,3 + 8,32 + + 8,35 + + + + 8,4
+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
8,4 + + + + 8,45 + + 8,48 + 8,5
b)
+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
10,2 + + 10,23 + 10,25 + + + + 10,3
+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
10,3 + + + + + + 10,37 + 10,39 10,4
Ejercicio 7. Página 105.
Dibuja rectas numéricas y representa estos números decimales.
a) 6,7 y 6,4
+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
6 + + + 6,4 + + 6,7 + + 7
CONCEPTOS RELEVANTES
Redondeo a la baja
Cuando las cifras decimales son inferiores a las 5 décimas, se redondea en las unidades del número inmediatamente menor.
Redondeo al alza
Cuando las cifras decimales son iguales o mayores a las 5 décimas, se redondea en las unidades del número inmediatamente mayor.
Ejercicio 1. Página 106.
Redondea estas temperaturas al número natural más cercano y completa en tu cuaderno.
a) Fernando tiene 37 grados, aproximadamente.
b) Valentina tiene 38 grados, aproximadamente.
c) La temperatura de Salma es de unos 36 grados.
d) Víctor tiene unos 39 grados de temperatura.
Ejercicio 2. Página 106.
¿Cuánto cuesta una entrada infantil para el teatro aproximadamente?
Cuesta 13 € aproximadamente.
LENGUA
Hemos escrito en el cuaderno los conceptos relevantes necesarios para aprender los distintos tipos de personajes de un relato o narración y las tres partes principales en las que se dividen estos textos. Hemos trabajado oralmente la página 103.
Debajo vemos lo que se ha trabajado por escrito.
Martes, 3 de febrero de 2026.
CONCEPTOS RELEVANTES
Los personajes
Los personajes son los sujetos a los que les ocurren los hechos de una narración.
Los personajes principales
Los personajes principales son los que tienen un papel más importante en el relato.
El protagonista
El protagonista es el personaje en el que se centra la historia o trama del relato.
El antagonista
El antagonista es el personaje que se enfrenta al protagonista.
Los personajes secundarios
Los personajes secundarios acompañan a los protagonistas o a los antagonistas.
Las partes del relato
Todo relato o narración tiene tres partes: comienzo, nudo y desenlace.
El comienzo del relato
Situación inicial en la que se presentan los personajes y el contexto*.
*El contexto
Es el tiempo y el lugar en el que ocurren los hechos.
El nudo del relato
El nudo de una narración o relato introduce el conflicto o problema que desencadena la historia.
Desenlace del relato
Situación final en la que se resuelve el conflicto o problema.
INGLÉS
Se han evaluado los conocimientos aprendidos de varios miembros del alumnado, mientras el resto del grupo ha aprovechado para dedicar este tiempo al estudio de esta asignatura.
DISFRUTA APRENDIENDO.
