RECORDAD:
- Habitualmente, los deberes del alumnado son solo terminar lo que en clase no han terminado, además de estudiar cada día aquello que se ha dado en clase.
- El alumnado que ha estado con el profesorado de apoyo realizando otras fichas distintas a lo trabajado por el tutor, no tiene que hacer en casa lo que han hecho los demás. No obstante, son materiales muy útiles para el estudio.
AVISOS:
- MAÑANA se deberá de entregar completamente coloreada el dibujo del Día de la Paz.
- El jueves 19 de febrero, DENTRO DE DOS SEMANAS, se hará entrega de un MURAL CON LA REDACCIÓN DE UN CUENTO inventado por el alumnado que quiera subir nota o que desee hacerlo por motivación propia, y que ha de cumplir los siguientes requisitos. Debe realizarse en una cartulina grande con dos partes bien diferenciadas. En la mitad izquierda se escribe el cuento que debe tener un mínimo de 60 palabras, y en la mitad derecha se dibuja la escena principal del cuento con un escenario con muchos elementos visuales descriptivos (no se dejan grandes espacios en blanco o coloreados con un solo color) y con personajes bien grandes y visibles. La letra debe tener muy buena caligrafía y presentación, y no debe tener un tamaño demasiado grande que reduzca mucho el texto, ni demasiado pequeña que sea difícilmente legible.
- Quienes hoy no han realizado la prueba escrita de la Unidad 3 de Conocimiento del Medio, y quienes no han superado la prueba, tendrán que hacer este examen el próximo miércoles 11 de febrero.
PRÓXIMA EXCURSIÓN (APLAZADA)
- Realizaremos una salida por la ruta de los molinos y por los embalses cercanos en la que el alumnado verá que lo aprendido en la Unidad 3 de Conocimiento del Medio nos hace comprender mejor nuestro entorno natural paisajístico. Se confirmará la fecha más adelante si la meteorología lo permite. NO IRÁ a la excursión quien tenga un comportamiento inadecuado en clase. Debido a las inclemencias meteorológicas la excursión SE POSPONDRÁ AL JUEVES DE LA PRÓXIMA SEMANA (12 DE FEBRERO).
RESUMEN DEL DÍA
C. MEDIO
Hemos realizado la prueba escrita de la Unidad 3.
MATEMÁTICAS
Hemos comenzado trabajando oralmente y por escrito los redondeos de los números decimales y, luego, las sumas y restas de números con decimales. Para ello se han hecho los ejercicios 3, 4 y 5 de la página 107 y los ejercicios 1 y 2 de la página 108.
Debajo vemos lo que se ha trabajado por escrito.
Jueves, 5 de febrero de 2026.
Ejercicio 3. Página 107.
Observa la imagen e indica cuáles de estas afirmaciones son correctas.
Razona tus respuestas.
Datos:
Torre del Mar 19,4 km
Nerja 44,8 km
A. Cuando recorran unos 45 kilómetros, llegarán a Nerja.
Es correcto porque 44,8 km se aproxima más a los 45 km.
B. Le faltan 19 km, aproximadamente, para llegar a Torre del Mar.
Es correcto porque 19,4 km se aproxima más a los 19 km.
C. Solo les quedan unos 20 km para llegar a Torre del Mar.
No es correcto porque falta todavía más de medio kilómetro (0,6 km) para llegar a Torre del Mar.
D. Después de recorrer 44 km, aproximadamente, podrán descansar en Nerja.
No es correcto porque aún le faltan casi un kilómetro (0,8 km) para llegar a Nerja.
Ejercicio 4. Página 107.
¿En qué huchas hay 18 € aproximadamente?
Hay 18 € aproximadamente en la hucha B (17,50 €), la C (18,20 €) y en la D (18,35 €).
Ejercicio 5. Página 107.
Soluciona estos problemas.
a) ¿Cuántos kilómetros ha recorrido Amalia en su moto?
Ha recorrido 30,4 km.
b) ¿Cuántos metros de lazo ha utilizado Mario?
Ha utilizado 24,6 m.
Ejercicio 1. Página 108.
Copia y calcula.
4,50
+1,86
6,36
25,600
7,580
+2,125
35,305
15,425
-8,210
7,215
Ejercicio 2. Página 108.
Coloca y resuelve.
a) 3,9 + 6,7
3,9
+6,7
10,6
b) 86,4 + 15,38
86,40
+15,38
101,78
c) 79,43 + 18,25
79,43
+18,25
97,68
d) 132,6 + 8,33
132,60
-8,33
124,27
INGLÉS
Hemos repasado las canciones del blog que el maestro ha seleccionado para complementar los contenidos del libro de texto.
LENGUA
Hemos estado trabajando la redacción de un cuento o relato que debe realizar todo el colegio para participar en un concurso sobre la romería de abril de Santa Bárbara de Casa. Se han estado explicando en clase las partes de un relato, y se ha hecho una lluvia de ideas para ayudar a la realización de este escrito.
Cuando se informe de la fecha de entrega y más detalles de esta actividad se comunicará a las familias en este blog.
DISFRUTA APRENDIENDO.
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