Queridas familias:
Recordamos unos AVISOS:
Este miércoles se hará la prueba escrita del tema 8 de Lengua.
Este viernes se hará la prueba escrita de la unidad 4 de Inglés.
Se ha decidido realizar la excursión a Sevilla en la fecha prevista, es decir, este jueves. Recordamos que la salida es a las 8:30 y la llegada sobre las 14:00.
Hoy lunes he empezado a recoger el trabajo de las noticias para la asignatura de Lengua. El plazo máximo para recogerlas es el próximo lunes. Dicho trabajo consiste en recortar una noticia y, con recuadros hechos con rotulador, separar sus distintas partes: titular, entradilla y preguntas a las que responde el texto del cuerpo de la noticia. ¿Qué ocurrió? ¿Quién lo hizo? ¿A quienes les afectó? ¿Cuándo pasó? ¿Dónde tuvo lugar? ¿Cómo aconteció? ¿Por qué sucedió?
Se ruega que se entreguen en la mayor brevedad posible los exámenes firmados.
Viernes, 21 de marzo de 2025. DIARIO DE CLASE.
El pasado viernes 21 se trabajó en la clase de Inglés lo más relevante del ejercicio 1 de la página 50. A continuación vemos lo que se puso en la pizarra para pasarlo al cuaderno.
Friday. March 21st, 2025.
Viernes, 21 de marzo de 2025.
RELEVANT SENTENCES
ORACIONES RELEVANTES
Exercise 1. Page 50.
Ejercicio 1. Página 50.
It's Grandpa Bob's birthday tomorrow.
Mañana es el cumpleaños del abuelo Bob.
We need food for a birthday party.
Necesitamos comida para una fiesta de cumpleaños.
We don't like fruit.
No nos gusta la fruta.
We love chicken.
Nos encanta el pollo.
He loves tuna.
A él le encanta el atún.
Look! Milk!
¡Mira! ¡Leche!
I'm very happy.
Estoy muy feliz.
Lunes, 24 de marzo de 2025. DIARIO DE CLASE.
Hoy, en la clase de Conocimiento del Medio, hemos trabajado oralmente y por escrito los ejercicios 1 y 2 de la página 118. También hemos contestado a unas preguntas para el repaso del tema 6.
A continuación vemos lo que se puso en la pizarra en la asignatura de Conocimiento del Medio.
En la clase de Inglés hemos repasado todo que aparece en la ficha de estudio de la unidad 4, que es lo que entra en el examen de este viernes. Después hemos reforzado conocimientos con un vídeo de vocabulario básico y con algunas canciones.
En la asignatura de Lengua se han trabajado oralmente y por escrito todos los ejercicios de la página 140, excepto el ejercicio 2, que solo se ha trabajado oralmente. Debajo vemos lo trabajado por escrito en clase.
Ejercicio 1. Página 140.
¿Cuál es el gentilicio de esta ciudades andaluzas?
Sevilla => sevillano/a/os/as
Málaga => malagueño/a/os/as
Granada => granadino/a/os/as
Córdoba => cordobés/cordobeses / cordobesa/cordobesas
Ejercicio 3. Página 140.
Clasifica estos pronombres según su número.
Singular: tú, ella, yo.
Plural: nosotros, ellos, vosotras.
Ejercicio 4. Página 140.
Completa en tu cuaderno estas palabras.
cerezas, calabaza, maquillaje, aceite, zorro, cruzar, crucero, lucir, crecer.
Finalmente, se ha hecho el dictado con todo el texto de dicha actividad que aparece en el libro de texto. Algunos miembros del alumnado ha sido evaluados de la lectura en voz alta con dicho texto.
Un cordial saludo.
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