Queridas familias:
Os recuerdo un AVISO.
El examen del tema 5 de Conocimiento del Medio se aplaza un día y se hará este miércoles (19 de febrero). En esta prueba se evaluarán los contenidos de la página 84 hasta la 93 del libro de texto. Además, se evaluarán los mapas mudos de España, un mapa mudo físico (montañas) y un mapa mudo político (comunidades autónomas y provincias andaluces).
A partir del lunes 17 de febrero (hoy) empezamos con las revisiones de cuaderno en Inglés y con los exámenes orales (solo vocabulario básico).
Viernes, 14 de febrero de 2025.
En este día se realizó la prueba escrita de la Unidad 3 de Inglés.
Lunes, 17 de febrero de 2025.
Hoy, en la clase de Conocimiento del Medio, hemos trabajado oralmente las páginas 96 y 97. El alumnado ha realizado un dibujo de cómo orientarse localizando los puntos cardinales con la posición del sol en el amanecer y en el ocaso.
En la clase de Inglés de hoy hemos trabajado oralmente y por escrito las oraciones relevantes del ejercicio 3 de la página 42. Debajo vemos lo que pusimos en la pizarra para trabajarlo en los cuadernos.
RELEVANT SENTENCES
ORACIONES RELEVANTES
Exercise 3. Page 42.
Ejercicio 3. Página 42.
It's closed.
Está cerrado/a.
It's terrible, Grandma.
Es terrible, abuelita.
The swimming pool isn't safe.
La piscina no es segura.
Do you want a homemade ice lolly?
¿Quieres un polo casero?
This is delicious.
Esto es delicioso.
What's in your ice lollies?
¿Qué hay en tus polos?
Fruit juice and yoghurt and.. a secret ingredient. Why?
Zumo de fruta y yogur y... un ingrediente secreto. ¿Por qué?
I think your ice lollies can help the community.
Creo que tus polos pueden ayudar a la comunidad.
Debajo vemos la fotografía de lo que se puso en la pizarra.
Después del recreo se ha realizado la prueba escrita del tema 6 de Lengua.
Un cordial saludo.
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