30/01/2025 DIARIO DE CLASE

 Queridas familias:

A continuación recordamos unos AVISOS.

El martes 4 de febrero (la semana que viene) se hará la prueba escrita del Tema 4 de Conocimiento del Medio. Lo referente a las máquinas (a partir de la página 72) no entra en el temario de dicho test.

Gracias por vuestra colaboración en la celebración del Día Mundial de la Paz. Así de bonita ha quedado la decoración con "Barquitos de la Paz".

En la clase de Lengua hemos empezado explicando brevemente qué son los nombres (o sustantivos), adjetivos, verbos y adverbios. Con ello reforzamos los conceptos aprendidos en el último tema y dando una visión general de las palabras con las que se forman las oraciones (enunciados con sentido completo). Debajo vemos las explicaciones que pusimos en la pizarra en este momento de la clase.

Después trabajamos oralmente y por escrito el ejercicio 4 de la página 100 del libro de Lengua. Para finalizar la clase de hizo la lectura de la página 101 y se trabajaron oralmente los ejercicios de dicha página. Terminamos poniendo en la pizarra las ideas importantes del recuadro de la página 101.

Vemos el enunciado y las respuestas del ejercicio 4.

Ejercicio 4. Página 100.

Lee estas palabras relacionadas con la agricultura y asócialas con la definición adecuada.

Cosecha: Frutas o verduras que se recogen.

Sembrar: colocar semillas en la tierra.

Cultivar: preparar la tierra para que dé frutos.

Labrador: persona que trabaja la tierra.

En la imagen se ve el resumen del recuadro de la página 101. Sobre él hay un mapa de Europa dibujado a mano alzada para ilustrar al alumnado sobre la posición geográfica del país de la leyenda que leímos (Noruega) y de otros países de Europa.

En la clase de Atención Educativa hemos trabajado esta canción titulada "Planeta de Paz".

Vemos aquí lo que pusimos en la pizarra en Atención Educativa.

Tras el recreo tuvo lugar un acto conmemorativo de todo el centro celebrando el Día Mundial de la Paz.

Finalmente, en la clase de Plástica gran parte del alumnado estuvo colaborando en la colocación de los "Barquitos de la Paz". También hubo quienes hicieron más de estos barquitos, y quienes hicieron dibujos que colocaron en la pared con motivos alusivos al Día Mundial de la Paz.

Un cordial saludo.